Alternanza Scuola Lavoro al Pepe sullo sviluppo sostenibile

Il percorso di ASL proposto intende sottolineare la centralità della ricerca scientifica ed il suo ruolo di regia in materia di Educazione allo Sviluppo Sostenibile, non solo nell’ indicare la strada da seguire, ma anche nel consentire la possibilità di costruire nuovi percorsi del sapere, nuovi modelli educativi, nuove professionalità. Il nuovo format didattico ASL, introducendo un metodo didattico e di apprendimento sintonizzato con le esigenze del mondo esterno, chiama in causa anche gli adulti, nel loro ruolo di tutor interni (i docenti) e i tutor esterni (referenti della realtà ospitante).Il progetto nasce da questa chiamata a porre in essere, in sinergia con gli attori del territorio, percorsi virtuosi che aiutino gli studenti a sviluppare una nuova prospettiva di futuro per sé, per il territorio di appartenenza e non. L’obiettivo è la valorizzazione e messa a sistema delle eccellenti esperienze di Educazione allo Sviluppo Sostenibile, realizzate negli ultimi anni a livello locale da diversi e qualificati attori. La progettazione partecipata da parte della comunità scolastica allargata a questo progetto permetterà agli attori culturali del territorio, condividendo le proprie competenze professionali, di aiutare gli studenti nella ricerca di un percorso personale, che sappia interpretare, in termini di professionalità, i bisogni del proprio territorio, scegliendo di partecipare attivamente a creare le condizioni favorevoli per una crescita intelligente, sostenibile ed inclusiva dello stesso. La rete di alleanze tra l’istituzione scolastica e i diversi attori del territorio rappresenta un valore aggiunto. Il percorso si declina in tre moduli.

 


Pubblicata il 20 settembre 2018

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